Na nossa missão de educar nossos filhos, tarefa que não é fácil, mas é gratificante. A recompensa é grande quando observamos aqueles olhinhos lindos brilhando e dizendo: eu amo você! no entanto, precisamos prepará-los para alçar vôos e compreender que sempre seremos ninho!
Não haverá cidadãos protagonistas de um futuro promissor e consciente do senso de responsabilidade comum, se não praticarmos atividades que os levem a pensar sobre o assunto desde criança.
Através da ludicidade vamos enfatizando as regras e demonstrando aos nossos filhos de maneira prazerosa a autonomia , auto- confiança, a realização das atividades em equipe.
Em sala de aula, não é diferente. Efetivamente, somos formadores de opiniões. E quando damos liberdade para nossas crianças expressarem o que pensam, somos inúmeras vezes surpreendidos, com tamanha percepção, mesmo que involuntária, quase genuína de pensar no outro.
Dentro deste contexto, recentemente, durante o planejamento e execução das eleições para representante e vice representante de turma, abordei em sala de aula o senso de cidadania que consiste no reconhecimento e garantia de direitos e deveres que os indivíduos têm em uma sociedade organizada, bem como a cidadania propriamente dita, que pode ser definida como o relacionamento entre os cidadãos e o Estado, que é essencial para a participação ativa dos cidadãos na vida política e social de uma nação.
Os alunos elaboraram propostas e apresentaram soluções simples e eficazes para questões do cotidiano.
Diante disso, deparei-me com o seguinte pensamento: “Como seria se pudéssemos de fato, realizar as atividades propostas pelas crianças além dos portões da escola?
A partir da busca por essa resposta, elaborei o Projeto Pequeno Cidadão: é preciso pensar para percorrer bons caminhos.
Assim, plantaremos sementes de cidadania de forma leve e interessante, a ponto de conscientizar as crianças sobre a importância do pensar para fazer suas escolhas, seja em qual fase da vida estiverem. Em breve anunciaremos nosso primeiro evento!
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